تقویم برنامج إعداد معلم التربیة البدنیة فی جامعة القصیم فی ضوء معاییر NCATE من وجهة نظر الطلاب

دراسة (أل) فی النداء من وجهة نظر النحویین

None

الکرامة الإنسانیة فی القرآن من وجهة نظر الحافظ الشیرازی

تقویم محتوی الکتب التعلیمیة لمادة النصوص الأدبیة العربیة فی مرحلة البکالوریوس لفرع اللغة العربیة وآدابها فی ضوء مهارات التفکیر الناقد

انّ الترکیز علی تنمیة مهارات التفکیر النقدی لدی الطلبة، تعتبر من المرتکزات المهمة فی العملیة التعلیمیة-التعلّمیة. حیث إنّ جمیع الأخصائین فی حقل تعلیم اللغة اتفقوا علی أن المناهج الدراسیة یجب أن تتطوّر علی أساس مهارات التفکیر الناقد. إذن احتواء الکتب التعلیمیة علی مهارات التفکیر الناقد هی بمثابة الحجر الاساس فی تنمیة مهارات التفکیر النقدی لدی الطلبة. التفکیر الناقد بوصفه «التفکیر فی التفکیر بغیة تنم...

تحلیل محتوى کتب قواعد اللغة العربیة فی مرحلة البکالوریوس لفرع اللغة العربیة وآدابها فی ضوء معاییر الجودة (مبادئ العربیة للرشید الشرتونی والجدید فی الصرف والنحو للدیباجی نموذجین)

None

دقةُ معانی الآیات المتشابهات فی البِنیة القرآنیة دراسةُ قصّة موسى () فی سورتَی النمل والقَصص (وجهة نظر فاضل السامرائی)

None